IDEB 2009
Inep divulga os resultados do Ideb 2009: metas de qualidade foram cumpridas
FONTE: http://www.inep.gov.br/
O Ministério da Educação e o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) divulgaram nesta quinta-feira, 1º de julho, o resultado nacional do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica – Ideb 2009. Os Indicadores mostram uma evolução na qualidade da educação em todos os níveis de ensino - primeira e segunda etapas do ensino fundamental e ensino médio. As metas de progressão estabelecidas foram superadas.
Na primeira fase do ensino fundamental, o Ideb passou de 4,2 para 4,6, superando a meta prevista para 2009 e atingindo antecipadamente a de 2011. A análise do crescimento nesse nível mostra que o aumento de notas dos estudantes nas provas responde por 71,1% do acréscimo no Ideb. O percentual de 28,9% da evolução se deu em razão da melhora nas taxas de aprovação escolar.
Nos anos finais do ensino fundamental, o Ideb do País evoluiu de 3,8 para 4,0, superando a meta para 2009 e também ultrapassando a de 2011, que é de 3,9. O aumento nas notas que os estudantes obtiveram na Prova Brasil explica 64% desse crescimento, enquanto os outros 36% são decorrentes da melhora nas taxas de aprovação.
No caso do ensino médio, o Ideb do Brasil avançou de 3,5 para 3,6, superando a meta nacional de 2009. O crescimento na faixa ocorreu fundamentalmente em razão do desempenho dos estudantes, que contribuiu com 57,9% do aumento do indicador.
Entenda as metas de qualidade
O Ideb foi criado pelo Inep em 2007, em uma escala de zero a dez. Sintetiza dois conceitos igualmente importantes para a qualidade da educação: aprovação e média de desempenho dos estudantes em língua portuguesa e matemática. O indicador é calculado a partir dos dados sobre aprovação escolar, obtidos no Censo Escolar, e médias de desempenho nas avaliações do Inep, o Saeb e a Prova Brasil.
A série histórica de resultados do Ideb se inicia em 2005, a partir de onde foram estabelecidas metas bienais de qualidade a serem atingidas não apenas pelo País, mas também por escolas, municípios e unidades da Federação. A lógica é a de que cada instância evolua de forma a contribuir, em conjunto, para que o Brasil atinja o patamar educacional da média dos países da OCDE. Em termos numéricos, isso significa progredir da média nacional 3,8, registrada em 2005 na primeira fase do ensino fundamental, para um Ideb igual a 6,0 em 2022, ano do bicentenário da Independência.
Assessoria de Imprensa Inep/MEC
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Professora Eva Lúcia Bezerra de Mendonça
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A PAZ COMEÇA COM UM SORISSO
Madre Teresa de calcutar
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MISSÃO
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FORMAR CIDADÃOS CONSCIENTES E COMPROMETIDOS COM OS VALORES ÉTICOS DE SOLIDARIEDADE, JUSTIÇA, SUSTENTABILIDADE COM O MEIO AMBIENTE, VALORIZANDO A SUA CULTURA E RESPEITANDO AS DIVERSIDADES PRESENTES EM SEU MEIO, CAPAZ DE AGIR COM CIDADANIA, DIGNIDADE E LIBERDADE, CUMPRIDORES DOS SEUS DEVERES E FAZENDO VALER SEUS DIREITOS.
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GESTORES DAS RELAÇÕES INTERPESSOAIS, PEDAGOGICAS, FINANCEIRAS E ADMINISTRATIVAS
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Profª. Jenny Aires da Silva,pedagoga Esp. em Alfabetização
2010. UNP-Natal/RN.
Profª Edileuza Márcia Rodrigues de Araujo Oliveira, Pedagoga,Esp. em leitura- 2005 e em alfabetização- 2012 UNP,Natal/RN.
GESTORES DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM
ANNE CARINE DE M. CARVALHO,
CLEIDE DE MORAIS RODRIGUES,
Dayanna Priscila Firmino da Silva Abreu
DÉBORA FERREIRA DA SILVA,
FLÁVIO TINOCO BEZERRA DE MELO,
JACKLLINY DE LIMA SANTIAGO,
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FÁTIMA KARINA CID CÂMARA,
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CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA
A escola tem como patrona a prof{ Eva Lúcia Bezerra de Mendonça, a primeira mulher eleita vereadora no município de Parnamirim.Lutadora pela melhoria da qualidade de vida e mais particularmente por uma educação de melhor qualidade para os parnamirinenses.CRIADA NA ADMINISTRAÇÃO DO SENHOR PREFEITO JORNALISTA AGNELO ALVES, ATRAVÉS DO DECRETO LEI Nº. 5.471/01/02/08. ESTA SE ENCONTRA LOCALIZADA A RUA: SÍLVIA BANDEIRA DE MELO, S/N, BAIRRO DO PARQUE DE EXPOSIÇÃO. (KIBON) PARNAMIRIM/RN. FUNCIONOU DURANTE 2008 EM UM PRÉDIO ALUGADO NO BAIRRO DE MONTE CASTELO A RUA TEN. PEDRO RUFINO DOS SANTOS 934 COM ATENDIMENTO EM DOIS TURNOS. (MANHA E TARDE) COM AS MODALIDADES DE ENSINO INFANTIL E FUNDAMENTAL. EM 2009 ELA PASSA A FUNCIONAR EM SEU PRÉDIO PRÓPRIO. NA COMUNIDADE DO PARQUE DE EXPOSIÇÕES (KIBON) OFERECENDO AS 03 MODALIDADES DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICA: O ENSINO INFANTIL, O FUNDAMENTAL E E.J.A. (EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS) TEM COMO GESTORES O PROFESSOR CARLOS ANTONIO DA CUNHA E A PROFESSORA ANA CARMELITA CARVALHO CASTRO E AS COORDENADORAS PROFESSORAS JENNY AIRES DA SILVA E ANDRÉA LINDOLFO BARBOSA. A ESCOLA FUNCIONA EM UM ESPAÇO FÍSICO ADEQUADO AS PRATICA INOVADORAS E PROPÍCIAS A REALIZAÇÃO DAS ATIVIDADES PEDAGÓGICAS, SÓCIO-RECREATIVAS E ESPORTIVAS. CONTA COM 10 SALAS DE AULAS, 01 SALA DE PROFESSORES COM SALA DE COORDENAÇÃO ANEXA, 01 SALA DE DIREÇÃO E VICE-DIREÇÃO, 01 SECRETARIA COM ARQUIVO E BANHEIRO ANEXO, 01 SALA DE VÍDEO, 01 SALA DE INFORMÁTICA, 01 BIBLIOTECA 01 COZINHA COM DEPOSITO PARA MERENDA, 01 REFEITÓRIO, 01 DISPENSA PARA GUARDA UTENSÍLIOS AFINS, 02 BATERIAS BANHEIROS COLETIVOS PARA ALUNOS. 02 BATERIAS DE BANHEIROS COLETIVOS PARA ALUNAS, E TAMBÉM UM PÁTIO OU ÁREA DE RECREAÇÃO, E 01 QUADRA POLIESPORTIVA COBERTA. A ESCOLA DISPÕE EM SEU QUADRO DE TODOS DOCENTES SÃO 32 PROFESSORES PARA ATENDE A SUA DEMANDA DE ENSINO, TODOS HABILITADOS EM SUAS RESPECTIVAS ÁREAS DO CONHECIMENTO, QUANTO À ORGANIZAÇÃO ADMINISTRATIVA E PEDAGÓGICA ELAS SÃO REPRESENTADAS PELO DIRETOR E VICE-DIRETOR TODOS DOIS GRADUADOS EM PEDAGOGIA E TAMBEM PÓS- GRADUADOS EM EDUCAÇÃO, DISPOMOS TAMBÉM, DOS SERVIÇOS DE APOIO COM 02 SECRETARIAS 02 AUXILIAR DE SECRETÁRIA, 03 MERENDEIRAS, 04 ASG E 03 AUXILIARES DE PORTARIA. COM BASE NO CENSO 2010, A ESCOLA POSSUÍA 693,ATUAMENTE ESTAMOS COM UMA MATRICULA DE 680 ALUNOS, DISTRIBUIDOS NOS TURNOS MATUTINO, VESPERTINO E NOTURNO.
METAS QUE ESTÃO SENDO REALIZADAS EM CURTO E MÉDIO PRAZO PARA 2012
1-PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO (ATUALIZAÇÃO)
2-CONSELHO ESCOLA (DINAMIZAÇÃO).
3-MELHORAR O ÍNDICE DO IDEB
4-CONSELHO DE CLASSE (DINAMIZAÇÃO)
5-PARCERIAS (CONSOLIDAÇÃO)
6-REGIMENTO INTERNO (IMPLEMENTAÇAÕ)
Nosso Brasão
BANDEIRA E O SEU BRASÃO
A ESTRELA
SIMBOLIZA O ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE PRESENTE NA BANDEIRA NACIONAL, COMO PARTE E MEMBRO DA REPÚBLICA FEDERATIVA BRASILEIRA.
A CHAMA
SIMBOLIZA O CONHECIMENTO, CONSTRUÍDO, ELABORADO E SISTEMATIZADO HISTORICAMENTE PELA HUMANIDADE PRESENTE EM NOSSO COTIDIANO ESCOLAR.
O LOURO
SIMBOLIZA A VITÓRIA DOS PAÍSES ALIADOS CONTRA A TIRANIA NAZISTA DURANTE A 2ª (SEGUNDA) GUERRA MUNDIAL, TENDO A CIDADE DE PARNAMIRIM/RN COMO, TRAMPOLIM PARA ESTA CONQUISTA
AZUL E AMARELA:
REPRESENTA AS CORES DA BANDEIRA DO MUNICÍPIO DE PARNAMIRIM/RN E OS SEUS PODERES CONSTITUÍDOS: EXECUTIVO, LEGISLATIVO E JUDICIÁRIO.
A COR BRANCA:
SIMBOLIZA O NOSSO P.P.P.(PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO), A SUA MISSÃO NA NOSSA ESCOLA, NA COMUNIDADE DO PARQUE DE EXPOSIÇÕES,BEM COMO NO MUNICÍPIO DE PARNAMIRIM/RN,QUE É A PROMOÇÃO DE UMA CULTURA DE PAZ, PERMEANDO NOSSA POSTURA PEDAGÓGICA E PRÁTICA COTIDIANA.
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